ניהול ההדרכה – מושגים

תוכנית לפיתוח המשאב האנושי, הכוללת הקמה ומיסוד של מבנה ארגוני שמטרתו איתור, הכשרה וסוציאליזציה של חברים בעלי פוטנציאל ניהולי בארגון, על מנת לאיישם בעתיד בתפקידי ניהול בארגון. התכנית מדגישה פיתוח כישורים ומיומנויות ניהוליים כלליים וספציפיים לתפקיד וכן הפנמת תפיסות וערכים בהתאם לחזון הארגוני וערכיו המרכזיים. מאמרים בנושא פיתוח עתודה ניהולית מאמר: גידול דור העתיד של מנהלים – שמירת מורשת הארגון …

תהליך המעודד צמיחה אישית ומודעות עצמית של המנהל ומעורר מוטיבציה לשינוי בדפוסים קיימים ולהעלאת רף הביצועים של המנהל. התהליך הוא הדרגתי ומתבטא בשינויים בדפוסי תגובה ופעולה ובמודעות מוגברת לתהליכים בלתי מודעים המתרחשים הן אצל המנהל והן בדינמיקות בינו לבין הכפופים לו ובינו לאחרים בתוך הארגון ומחוצה לו. מטרת התהליך – תגבור מיומנויות ניהול ומנהיגות לצורך שיפור האפקטיביות ארגונית והעיסקית. התהליך …

תהליך האימון הינו תצורה עולה בשכיחותה בשנים האחרונות של ליווי מנהלים ובו מושם דגש רב על מהלך מעגלי של הצבה והשגת יעדים (אישיים ותפקידיים) עולים בדרגת קושי. דרך חויות של הצלחות קטנות נבנית תחושת מסוגלות המאפשרת להעלות את רמת הקושי. תהליך האימון מושפע מתהליכי למידה ביהייביוריסטים במהותם ומקבל את השראתו מאימון ספורטיבי. תהליך דומה של פיתוח מובל גם על ידי …

פעולה יצירתית המכוונת להקמת ארגון חדש. הפעולה מתבצעת בתנועה מעגלית, החוזרת על עצמה. במהלך התנועה, מפתחים פתרונות ארגוניים ע”י רכישה מתמדת של ידע ובחינת חלופות. יש לשלב מידע, ידע תובנות וממצאים בתהליך אינטראקטיבי, דינמי, מתפתח, עד התגבשות הפתרון הרצוי. מאמרים בנושא: תיכון ארגוני

מערכת מאורגנת של תכונות והערכות שמייחס האדם לעצמו ומתנהג על פיהן. הדימוי העצמי מושפע מציפיות האדם מעצמו, מיכולתו הניתפסת ומהפער בין הישגיו וציפיותיו. Rogers היה אחד התיאורטיקנים אשר ייחסו לדימוי העצמי חשיבות רבה לבריאותו הנפשית ולהסתגלותו החברתית של הפרט. (ראה גם מושגים קרובים – מסוגלות עצמית והערכה עצמית). מאמרים על פיתוח עובדים מאמר על אסרטיביות ביחסי עבודה